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高雄哪裡可以借錢旺報【記者賴廷台中快速借錢恆╱綜合報導】
大陸教育部高等教育教學評估中心日前發布，最新版中國高等教育系列品質報告，除首度提出的《中國本科（四年制大學）教育質量報告》、《中國民辦本科教育質量報告》外，也強調大陸已成為名副其實的高等教育大國外，並展望2030年如何建設中國特色、世界水平的一流高等教育。
2016年大陸教育部高等教育教學評估中心首次發布《中國高等教育質量報告》（下簡稱《報告》），也是全球首見國家級的高等教育品質報告。今年並會同廈門大學、北京航空航太大學等專家團隊聯合研製，共計推出本科教育、工程教育、新建本科和民辦本科共4本專題報告。
陸大苗栗哪裡可以借錢屏東民間借款學體量 世界居冠
首度發布的《中國本科教育質量報告》指出，中國大學教育「體量」世界居冠，品質穩步提升。截至2016年，普通高校達2596所、普通大學達1237所，大學院校成為高校增長的主力。大陸全國普通大學招生規模405萬人次，在校生規模突破1613萬人次，普通大學苗栗快速借錢畢業生規模突破374萬人次，已成名副其實的高等教育大國。
資料顯示，2005至2015年，10年間大陸的大學院校累計畢業生達2853萬人，畢業生占新增城鎮就業人口比例也由22%增至47.2%，已成大陸新增人力資源的最重要發動機。其中普通大學在校生數從849萬增長到1577萬人，占比也從54.3%增為60%，大學生規模已超越專科生，成為大陸實現高等教育大眾化進程最重要的一股力量。
扭轉重科研輕教學現象
《報告》並且展望2030年，針對如何建設中國特色、世界水平的一流大學教育開出五大「藥方」。首先是貫徹「立德樹人」總要求，其次為確立「教學學術」理念，並建立相對應的制度保障體系；再者，應聚焦於學生和學習，切實落實「以學生為中心」的教育理念。
此外，也需切實加強大學教師教學能力建設，從根本上扭轉現有「重科研、輕教學」的現象。最後則是注重高品質的文化建設，形成「內源性」的品質保障體系；尤其改變「由上而下」的行政驅動，形成「自下而上」重視大學教育教學的動力，更是建設一流大學教育的重中之重。
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